jueves, 9 de septiembre de 2010

Avanzan las reuniones con los estudiantes mientras el plazo se acerca!

Hace unos días, hemos comenzado la actividad de sensibilización con los estudiantes. Ciertamente la palabra parece ridícula para una carrera de ingeniería, pero es exacta, precisa: las reuniones producen sensibilización, es decir, logran que el proceso de autoevaluación sea "Perceptible, manifiesto, patente al entendimiento."

Aún llegan comentarios y propuestas de los colegas docentes sobre la reunión del 28 de agosto, y ya estamos percibiendo las reacciones de los estudiantes, viendo cuáles podemos ir convirtiéndolas en tendencias y cuáles considerarlas sólo circunstanciales, aunque siempre válidas y legítimas.

De las primeras reuniones, destacamos algunas en el recuadro. ¿Las vemos conocidas? ¿previsibles? ¿inesperadas? Seguramente dependerá de quién, cómo y en qué circunstancias las mire, las encontrará de un modo u otro, pero cierto es que todas ellas -exceptuadas, claro está, las circunstanciales- son insumos para el Plan de Excelencia (ver post anterior!). Las reuniones están en marcha y para reunirnos debemos encontrarnos con los estudiantes, así que pedimos comprensión a los colegas para facilitarnos un tiempo de discusión en el aula, típicamente unos 90 minutos, si resulta posible. Y desde ya, gracias a todos.

Queda poco tiempo: el 23 de septiembre debemos enviar a Rectorado el informe de autoevaluación. Es increíble cómo el tiempo se acelera a medida que llegamos al plazo, pero confiamos en llegar a tiempo - debemos hacerlo.

Les dejo algunas reflexiones de nuestros estudiantes, sin seleccionar ni clasificar. Sólo para que veamos que hay mucho, mucho en qué reflexionar.

Como siempre, los comentarios son, más que bienvenidos, esperados.
Hasta el próximo post! Tweet This

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